按语

       水彩画进入中国，是水彩本身的幸事。因为它得以被中国传统文化价值体系所包蕴，得以被中国人的修养、情操、人格所包裹，得以在深厚的历史能量中孕化蝶变，在道与器、心与物、文与质、材与技之间开辟出另一层和谐，使这个曾经不足为外人道的小画种，上升为一个富有形而上意味的表达场域。当水彩画面向更广阔的人类历史和未来，关怀诗意的哲思与情感的丰盛，便从一项技术活动一跃而为创造活动。对整体艺术而言，是人文价值的闪耀，对水彩而言，则是无上的尊严——当它被从更广袤的文化精神内部去表达的时候，便无需忍受逻各斯中心主义的傲慢与偏见，也不会在多元丛生的当代文化语境中漂泊无依、随波追流。

/ 山东水彩画院访谈系列 /

第二辑

董克诚

DongKeCheng

       中国美术家协会会员，1962年10月生于天津，1986年毕业于天津美术学院。现为天津美术学院教授、硕士生导师，中国美术家协会水彩画艺委会委员。作品入选第七届至第十三届全国美展和《中国水彩百年大展》等重大展览，并多次获奖。出版了包括高等教育“十一五”全国规划教材《水彩写生教程》《油画静物画例》《水彩画艺术表现》在内的十二部专著和画集。曾于俄罗斯、荣宝斋等地多次举办个人画展，作品被中外藏家广泛收藏。2008年，国家教委选派访问学者赴俄罗斯等国进行为期一年的艺术教育研究。

癸卯冬至后三日，积雪未消，寒风冷冽，但干净的阳光和空气都令人愉悦。距离上次与董克诚老师在济南相聚，已经半年有余。此次借展览之机，赶在“开合——天津美术学院津美书院揭牌仪式暨导师作品邀请展”的最后一天，与董老师如约见面。

       这是一个体量庞大的综合性展览，展览主体“津美书院”，意在美术教育中引入中国传统文化中的“书院制度”，回归教育本位，引领天津美院各美术门类的高峰地位。此次推出的六个直接以导师个人名字命名的专业工作室，就有“董克诚导师工作室”。

       在董老师执教的水彩工作室部分，展示了有关宗旨层面、操作层面上的完整构建，贯穿着一种循序渐进、与古求新的学习路径和广修学养的价值系统。当他引以为豪地向我们介绍学生们的临摹作品时，更觉得这些宗旨目标之类的设定，不是随便说说的空话。他早已超越理念的探索阶段，而更像是成果展示。

       和董老师的交谈就安排在他的研究生教室，几个学生一同围坐，似乎已经习惯这样的场合，足见董老师对学生的厚爱。背光下的董老师有着一丝威严和坚毅，身上充盈着“吾道一以贯之”的力量。出自人格的自觉，使他身上的任何事情都显得明白痛快，一目了然。当教育这件事一遇他这样的人格，便是全部人生经验的倾筐而出，无隐无私；当绘画这件事碰到他这样的人格，便呈现出鲜活磅礴的个性风格，气醇赋厚；当生活中的人情世事与他这样的人格相遇，则造就了他至情至性的人生际遇与生命轨道。

       他的人生、艺术与道德以最高的真诚内外统一、浑然一元，于不知不觉中、自然而然地表现出纯一无杂的作用。

章民（山东水彩画院执行院长）宋济京 刘建东（山东水彩画院副院长）

为董克诚老师颁发“山东水彩画院名誉院长”聘任书